ТЕСТ ВЕНГЕРА

Цель: Проверка уровня развития слуховой памяти.

Описание: Вы предлагаете ребенку запомнить 10 слов. Слова должны быть простые и короткие. Это может быть та­кой ряд:

кот, ель, дом, зима, игла, мост, брат, конь, очки, стул.

Вы медленно зачитываете ребенку слова и просите его повторить все, что он запомнил. Затем читаете эти же слова второй раз, и ребенок опять повторяет все, что запомнил. Процедура повторяется до тех пор, пока ребенок не запомнит все 10 слов (но не более пяти раз).

ТЕСТ ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ЭЛЬКОНИНА

Этот тест позволяет оценить уровень внимательности ребенка, способность ориентироваться в пространстве листа, умение выполнять словесные инструкции.

Все узоры следует диктовать медленно и четко. Если ребенок допускает ошибку, рисуя тренировочный узор, вы можете его поправить и помочь точно выполнить инструкцию. Когда ребенок перейдет к рисованию последующих узоров, вы должны следить только за тем, чтобы каждый новый узор начинался от нужной точки. Для выполнения заданий вам необходимо вырезать лист из при­ложения в конце книги.

ТЕСТ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАМЯТИ

С помощью данного теста можно исследовать особен­ности зрительной памяти ребенка.

Покажите ребенку 10 картинок. Картинки необходи­мо вырезать из приложения. Не торопитесь. Каждую картинку демонстрируйте 5—6 секунд. Показав ребен­ку все 10 картинок, попросите его назвать предметы, которые он запом­нил. Порядок воспроизведения значения не имеет.