ЗАПОМИНАНИЕ ЦИФР В ПРЯМОМ И ОБРАТНОМ ПОРЯДКЕ

Эта методика позволяет исследовать слуховую память ребенка при запоминании абстрактных понятий. Зача­стую дети хорошо справляются с заданиями на прямой счет и испытывают большие трудности при обратном счете. При обрат­ном счете включается не только слуховая память, но и произвольное вни­мание и способность мысленно преобразовать материал.

Ребенку предлагается внимательно послушать и повто­рить ряд цифр. Обычно испытание повторяется по два раза для прямого и обратного счета.

ПРЯМОЙ РЯД

Я назову тебе несколько цифр, а ты их повтори так, как я тебе говорю.

ОБРАТНЫЙ РЯД

я назову тебе несколько цифр, а ты повтори их в обратном порядке. Например, я скажу: «Два, четыре», а ты повторишь: «Четыре, два».